A győri Révai Miklós Gimnázium és Kollégiumban zárta a Déryné Program középiskolásoknak szóló KultUp alprogramjának harmadik tanévét. A 2023-as indulás óta 126 településen, 264 témanap keretében összesen 83 251 diák kapcsolódott be a programba, amely élményalapú kulturális és művészeti foglalkozásokon keresztül segíti a középiskolások fejlődését.
A KultUp alprogram az elmúlt három évben országos kulturális nevelési programmá vált, amely élményszerű színházi, irodalmi és művészeti foglalkozásokon keresztül teremt közvetlen találkozást a kultúrával a középiskolás korosztály számára.
A 2025/2026-os tanévben 77 témanap valósult meg, amelyeken összesen 28 943 diák vett részt. Egy témanapon átlagosan 376 tanuló kapcsolódott be a programba, míg az alkalmak során 35–45 különböző előadás és foglalkozás zajlott.
A Déryné Központban a tanév során négy új programelem bemutatójára is sor került, amelyekre budapesti és székesfehérvári iskolákból érkeztek diákok. A bemutatott programok között szerepelt az Ülj Közelebb Produkció „Örömolimpia” és „Döntésszínház” című két modulja, valamint Egri Bálint „Hangzanza” című programja is.
A KultUp belföldi szakmai együttműködései tovább bővültek: összesen 120 programelemmel dolgozott a program, 56 alkotói csoport bevonásával, 253 közreműködő részvételével. Az alkotói háttér sokszínű: 21 drámapedagógiai csoport, 22 egyéb partner, 6 civil szervezet és 7 kőszínházi műhely vett részt a megvalósításban.
A győri Révai Miklós Gimnáziumban megtartott témanapon a KultUp program művészeti koordinátora, Bodor Anikó a helyszínen beszélgetett a résztvevő diákokkal és pedagógusokkal. A visszajelzések szerint a színes, zenés, táncos, mozgásos és improvizációs drámapedagógiai foglalkozások, valamint színházi előadások különlegessé tették a napot, és többek között a pályaválasztásban is segítséget jelentettek a diákok számára.
A résztvevők kiemelték, hogy a program kiszakítja őket a hétköznapokból, nyitottabbá és közvetlenebbé teszi a közösségeket, miközben erősíti az önkifejezést és az alkotókedvet. Az előadások valószerűsége segíti a különböző élethelyzetek megértését és feldolgozását, a foglalkozások pedig az osztályok és évfolyamok közötti kapcsolódásokat is erősítik.
A pedagógusok számára a drámapedagógiai eszközök módszertani támogatást is jelentenek, amelyek beépíthetők a mindennapi tanításba. A programhoz kapcsolódóan a korábban fejlesztett 25 oktatási segédanyag is elérhető, amelyek a Nemzeti Köznevelési Portálon is megtalálhatók az Oktatási Hivatal együttműködésének köszönhetően, és a kötelező olvasmányok feldolgozását is segítik.
A 2025/2026-os tanév és színházi évad utolsó középiskolai témanapját egy közös éneklés zárta a győri gimnázium udvarán.
A harmadik tanév eredményei azt mutatják, hogy a KultUp stabil országos hálózattá vált az élményalapú kulturális nevelés területén, és évről évre egyre több fiatal számára teszi elérhetővé a közösségi művészeti élményeket.